INTEGRANTES

 

 


Pedagogía evolutiva. Entornos

Importancia y evolución del entorno escolar

 

 

Integrantes:

Yoly Andrea Cerquera

Luz Mery Mena Moreno

Noemy Acosta

Yazmín Piedad Calambás

Alexander Rincón

 

 

Universidad Metropolitana de Educación Ciencia y Tecnología “UMECIT” 

Maestría Ciencia de la Educación

Pedagogía Evolutiva 

 

Tutora: Magister  Amelia Sarco 

 

 

Abril 16– 2022


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  Evolución del entorno escolar         El entorno escolar ha sido, históricamente fiel reflejo de su sociedad y cultura. 1. Antigüedad: el entorno escolar corresponde a la familia del niño, a su casa. Grecia, Helenismo, Roma.                                  Fuente: https://historia.nationalgeographic.com.es/a/educacion-antigua-roma_15372 2. Medioevo: el entorno escolar corresponde a los palacios o a las escuelas monacales.                                     Fuente: http://todohacercapedagogias.blogspot.com/p/blog-page_17.html 3. Moderna. Erasmo de Rotterdam (1476 a 1536), introduce el juego en la educación de los niños. Renacimiento: Juan Luis Vives (1492.1540), vocación paidocentrismo, edificio escol...
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REFERENCIAS

  Referencias Cabero, J. (2003). Replanteando la tecnología educativa. Comunicar. Huelva: Grupo Comunicar.   Caicedo, N. J. (2018). El entorno escolar. Una oportunidad para el aprendizaje significativo de la Estadística. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. Duarte, J. (2003). Ambientes de aprendizaje. Una aproximación conceptual. Revista Iberoamericana de Educación. 33 (1). González, M. (2003). Organización y gestión de centros escolares. Dimensiones y procesos. Madrid: Pearson Education. Mejía, F. (2010). Gestión escolar: un asunto de mercado, de Estado o de sociedad. Algunas experiencias internacionales. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. México. Vol. XL. Núm. 1. Pp. 9-52. Ruíz, G. (2010). Indicador global de rendimiento. Revista iberoamericana de Educación. Número 52/4. Soto, C. (2013). Las características del entorno escolar y su diversidad. México: Durango. UNESCO. (1990). Declaración mundial sobre educación para todos y el marco de acci...
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